第二百六十章 教育问题 (第2/2页)

而且屁股决定脑袋，坐到荀易现在的位置，还身怀重宝，就算他从现在起缩起来做人，未来也必然会对上传奇领域的存在。
　　
　　为了不被别人吞掉，他只能全速提升自己的修为。
　　
　　翌日清晨，和煦的阳光洒落大地，为世间带来温暖和光明，龙城亦重新从寂静中走向喧嚣，迎向新一天的变迁和发展。
　　
　　夏天即将走向尽头，街上来往的行人形色更加匆忙了一些。
　　
　　末日中每一天都似乎都极为慢长，总有许多新的事物出现，旧的事物消亡。但对于末日中的人来说，每一天的变迁都会让他们心头增加许多紧迫感。
　　
　　一如现在的赵寒。
　　
　　小家伙在太阳刚刚探头的时候就被荀易从美梦中叫醒。
　　
　　从声母韵母开始，到快乐识字等新时代蒙童读物，再到古时用来启蒙的《三字经》，《百家姓》，《千字文》，便是他今年要开始学习的内容。
　　
　　授课老师自然不是荀易，荀某人现在也不可能把时间都耗在教徒弟身上。
　　
　　真正的代课老师是红雀，受荀父荀母乃至老龟的熏陶，红雀对为人师表的事情还是很感兴趣的，虽然教授的对象是它有点看不惯的小屁孩。
　　
　　而赵寒小朋友对上课这种小朋友都厌恶不已的事情自然是很排斥的。奈何亲爹亲妈不在，剩下最亲的师父还是促成这一切的元凶，他根本无力反抗。
　　
　　唯一的希望似乎在新老师身上。奈何新老师充分秉承了荀父严师的风范，修为实力上又压了他一头，完不成任务更有手板伺候，让他的小心脏大受打击。
　　
　　头一个月，荀易并不打算指导赵寒修行。至少要等他形成大概正确的世界观，人生观后才会教导他修行，没有正确的思想就掌握超凡的力量对他有害无益！
　　
　　至于小家伙会不会吃不消荀易倒是不担心。
　　
　　毕竟小家伙能和哪吒、杨戬这种级别的人物幼年时代放一块谈，天生神异，精神强大，就算作业量再多一倍也不用担心。而且荀易还有针对性的让红雀在教学过程中穿插了一些有趣的神话、童话乃至历史故事，足以缓和小家伙心中的枯燥。
　　
　　当然，就算故事再有趣也不能否认小家伙每天要学的东西对于他这个年纪还是有点多。
　　
　　小小年纪就承受着他不该承受的重量，看得荀易有时候都有点心疼。
　　
　　赵峰和纪嫣然夫妇抽空来看小家伙时，那心疼的小眼神更让小家伙借机狠狠哭了一场，也算削减了许多学习的压力。每次亲爹亲妈来看儿子，荀易都会给徒弟放半天假，搞得赵峰夫妇只能硬下心肠削减来看儿子的次数。
　　
　　不管怎么说，两人对赵寒的成长还是比较能接受的，虽然他们很难接受儿子的真正老师。
　　
　　马丹，荀易竟然让一只鸟来教自家宝贝儿子！
　　
　　两夫妻不知道的是，赵寒在他们面前表现不错，私下里却跟着红雀学了不少他们不知道的东西，让荀易都不由反思让红雀带小徒弟是不是有些草率了。